Tuesday, September 27, 2016
კურსის რეფლექსია:
გავიარე საინფორმაციო ტექნოლოგიების ტრენინგი–პროექტებით სწავლება. მთელი ტრენინგის მანძილზე გავიარე საინტერესო და საჭირო საკითხები. განსაკუთრებით კარგად ჩავიხედე პროექტის მომზადების ეტაპებში: საკვანძო კითხვების შესაბამისობა პროექტის მსვლელობაში, როგორ უნდა შევქმნათ შეფასების რუბრიკები, საგაზეთო სტატია, ბუკლეტი, მოსწავლემ როგორ უნდა შექმნას ბუკლეტი, სწავლების მეთოდები, ტრენინგი აღმოჩნდა ცოდნის მომცემი და საინტერესო. მადლობა ტრენერს!
გავიარე საინფორმაციო ტექნოლოგიების ტრენინგი–პროექტებით სწავლება. მთელი ტრენინგის მანძილზე გავიარე საინტერესო და საჭირო საკითხები. განსაკუთრებით კარგად ჩავიხედე პროექტის მომზადების ეტაპებში: საკვანძო კითხვების შესაბამისობა პროექტის მსვლელობაში, როგორ უნდა შევქმნათ შეფასების რუბრიკები, საგაზეთო სტატია, ბუკლეტი, მოსწავლემ როგორ უნდა შექმნას ბუკლეტი, სწავლების მეთოდები, ტრენინგი აღმოჩნდა ცოდნის მომცემი და საინტერესო. მადლობა ტრენერს!
Wednesday, September 21, 2016
მერვე დღის რეფლექსია:
გავიგე როგორ მოვიძიო რუბრიკების ფორმები, გავიგე როგორ უნდა შევქმნა პროექტის შესაბამისი შეფასების რუბრიკები, განსაკუთრებით გავამახვილეთ ყურადღება დიფერენცირებული სწავლების კითხვარების ირგვლივ, როგორ უნდა ჩავრთოთ ყველა კატეგორიის ბავშვი აქტიურად სასწავლო პროცესში. გავიგეთ ბევრი პროექტის ფასილიტაციის ირგვლივ, დღე იყო საინტერესო და შრომატევადი.
გავიგე როგორ მოვიძიო რუბრიკების ფორმები, გავიგე როგორ უნდა შევქმნა პროექტის შესაბამისი შეფასების რუბრიკები, განსაკუთრებით გავამახვილეთ ყურადღება დიფერენცირებული სწავლების კითხვარების ირგვლივ, როგორ უნდა ჩავრთოთ ყველა კატეგორიის ბავშვი აქტიურად სასწავლო პროცესში. გავიგეთ ბევრი პროექტის ფასილიტაციის ირგვლივ, დღე იყო საინტერესო და შრომატევადი.
Wednesday, September 14, 2016
პირველი დღის რეფლექსია:
დაიწყო ტექნოლოგიების ტრენინგი მესამე ეტაპი. გავეცანი ტრენერს და ჯგუფის წევრებს,ავღმოჩნდი საკმაოდ პოზიტიურ და საინტერესო გარემოში. გავეცანი ტრენინგის სილაბუსს, გავიარეთ პირველი მოდულით გათვალისწინებულ აქტივობები გავიხსენეთ წინა ეტაპებზე ნასწავლი მასალა. დღე აღმოჩნდა საკმაოდ საინტერესო და შრომატევადი.
დაიწყო ტექნოლოგიების ტრენინგი მესამე ეტაპი. გავეცანი ტრენერს და ჯგუფის წევრებს,ავღმოჩნდი საკმაოდ პოზიტიურ და საინტერესო გარემოში. გავეცანი ტრენინგის სილაბუსს, გავიარეთ პირველი მოდულით გათვალისწინებულ აქტივობები გავიხსენეთ წინა ეტაპებზე ნასწავლი მასალა. დღე აღმოჩნდა საკმაოდ საინტერესო და შრომატევადი.
Monday, September 12, 2016
მეხუთე დღის რეფლექსია:
გავეცანით როგორ ვუკავშირდებით ბავშვებს სკოლის გარეთ,მოსწავლეზე ორიენტირებული სასწავლო გარემოში როგორ ვახდენთ სტანდარტით განსაზღვრული შედეგების მიღწევას. გავეცანით რა არის საავტორო უფლებები და როგორ უნდა შევძლოთ საავტორო უფლებების დაცვა, აგრეთვე გავეცანით საძიებო სისტემების გამოყენებას და ამ სისტემების მნიშვნელობას პროექტებზე მუშაობის დროს.
გავეცანით როგორ ვუკავშირდებით ბავშვებს სკოლის გარეთ,მოსწავლეზე ორიენტირებული სასწავლო გარემოში როგორ ვახდენთ სტანდარტით განსაზღვრული შედეგების მიღწევას. გავეცანით რა არის საავტორო უფლებები და როგორ უნდა შევძლოთ საავტორო უფლებების დაცვა, აგრეთვე გავეცანით საძიებო სისტემების გამოყენებას და ამ სისტემების მნიშვნელობას პროექტებზე მუშაობის დროს.
Thursday, September 8, 2016
Tuesday, September 6, 2016
Sunday, September 4, 2016
მეორე დღის რეფლექსია
გავეცანი ტრენინგის სილაბუსს, პროექტის შესაქმნელად საჭირო პირობებს. საქაღალდეებში მუშაობას, ინტერნეტიდან მოძიებული ფოტოებისა და ინფორმაციების განთავსებას .პროექტისათვის საჭირო რესურსებს, ბროსურებისა და საგაზეთო ფორმების შექმნას,პ ოროექტის შესაბამისად, გასაგებად მივიღეთ ინფორმაცია პროექტზე მუშაობის ირგვლივ
Subscribe to:
Posts (Atom)